Soạn bài Trình bày ý kiến đánh giá, bình luận một vấn đề xã hội - kết nối tri thức

1. Soạn bài Trình bày ý kiến đánh giá, bình luận một vấn đề xã hội- Kết nối tri thức

1.1 Bài nói tham khảo 1

Kính chào toàn thể thầy cô và các bạn! Tôi tên là…. học sinh lớp…. thuộc trường…. xin phép được trình bày bài nói ngày hôm nay.

Xã hội đang trải qua một quá trình phát triển không ngừng, và với sự tiến bộ của khoa học và công nghệ, cuộc sống của con người ngày càng trở nên phức tạp hơn. Tuy nhiên, cùng với sự phát triển này, một hiện tượng đầy thách thức xuất hiện, được gọi là "sống ảo." Đây không chỉ là một hiện tượng mà ngày càng trở nên phổ biến mà còn ảnh hưởng đến cách chúng ta nhìn nhận và trải nghiệm thế giới thực.

Sống ảo đơn giản là sự khác biệt giữa cuộc sống thực tế và cuộc sống mà chúng ta tạo ra trên các nền tảng mạng xã hội như Facebook, Instagram, Twitter, và nhiều nền tảng khác. Trên các trang mạng xã hội này, chúng ta thường thấy những bức ảnh được chỉnh sửa, lọc màu, và cảnh báo thứ cấp để tạo ra một hình ảnh hoàn hảo hơn về bản thân. Các dòng trạng thái cũng không tránh khỏi sự sửa đổi và thiên vị để thể hiện một cuộc sống tốt đẹp hơn. Chúng ta tạo ra một thế giới ảo, một phiên bản tốt đẹp hơn của chính mình, với những bức ảnh và trạng thái chỉ đúng một phần.

Thực tế, sống ảo không chỉ đơn giản là việc sáng tạo hình ảnh ảo và thực tế khác biệt. Nó còn mô phỏng cuộc sống mà chúng ta muốn có, thay vì cuộc sống mà chúng ta thực sự đang có. Thật dễ để bắt gặp những hình ảnh về các buổi tiệc tùng, các hành trình xa xôi, và những khoản mua sắm xa hoa mà chúng ta muốn thể hiện trên mạng xã hội, dù thực tế chúng ta có thể không có được những trải nghiệm đó.

Việc sống ảo không chỉ gây ảnh hưởng đến chính bản thân mà còn đối với xã hội nói chung. Hiện tượng này đã tạo ra một áp lực xã hội, đặc biệt đối với giới trẻ, để đáp ứng những tiêu chuẩn và mong đợi không thực tế. Điều này có thể dẫn đến cảm giác không hài lòng về bản thân và gây ra những vấn đề về tâm lý, như tiêu cực về bản thân và trầm cảm.

Sống ảo không chỉ có tính chất lây lan mà còn gây nghiện. Người ta dễ dàng trở nên phụ thuộc vào việc cập nhật hình ảnh và trạng thái mới nhất trên mạng xã hội. Trước khi thưởng thức một bữa ăn hoặc trước khi tham gia một sự kiện, chúng ta thường đưa điện thoại ra để chụp hình và chia sẻ trực tuyến trước khi thực sự tận hưởng. Cuộc sống thực tại dần mất đi giá trị và ý nghĩa của nó, và chúng ta dễ bị lôi cuốn vào thế giới ảo.

Ngoài ra, việc sống ảo cũng tạo ra một sự phân vùng giữa thế giới thực và thế giới ảo. Một số người sử dụng các phương tiện mạng xã hội để quảng cáo và bán hàng bằng cách tạo ra những ảnh và nội dung hấp dẫn, thậm chí lừa đảo. Các câu chuyện về những người gặp gỡ trực tuyến sau đó bất ngờ khi gặp nhau trong cuộc sống thực tại đã trở thành chuyện phổ biến. Điều này dẫn đến sự thất vọng và thậm chí là xung đột giữa các cá nhân.

Mọi thứ đều cần sự cân nhắc và tỉnh táo. Mạng xã hội có thể là một công cụ mạnh mẽ để chia sẻ và kết nối, nhưng việc sống ảo quá mức có thể làm mất đi giá trị thực tế của cuộc sống. Chúng ta cần thể hiện chính mình một cách chân thực và tôn trọng thực tại. Việc tỉnh táo trước những trải nghiệm trực tuyến và hiểu rõ rằng mạng xã hội không phải lúc nào cũng là thế giới thực tế là cách tốt để đảm bảo rằng chúng ta không bị cuốn vào cuộc sống ảo.

Cuối cùng, chúng ta cần nhớ rằng cuộc sống thực tại mới thực sự có giá trị. Việc sống ảo có thể giúp chúng ta tạo ra một phiên bản tốt đẹp hơn về bản thân, nhưng thực tế là chúng ta cần đối diện với những thách thức và khó khăn của cuộc sống thực tại. Chúng ta không nên để sống ảo đánh mất giá trị thực sự của chính bản thân mình.

Trên đây là bài nói của cá nhân tôi về hiện tượng sống ảo và những tác động của nó đối với cuộc sống xã hội. Cảm ơn mọi người đã lắng nghe. Rất mong nhận được sự góp ý và phản hồi từ mọi người.

Đăng ký ngay khóa học PAS THPT để được thầy cô lên lộ trình ôn thi tốt nghiệp ngay từ bây giờ nhé!

1.2 Bài nói tham khảo 2: 

Xin chào thầy/cô và mọi người, em xin gửi lời cảm ơn đến tất cả mọi người đã tới đây để lắng nghe bài trình bày của em.

Người ta thường nói, "Học ăn, học nói, học gói, học mở," và đây là một truyền thống đạo lý mà ông cha ta đã truyền đạt từ xưa đến nay. Trong xã hội ngày nay, "học nói" là việc học cách phát ngôn trong giao tiếp xã hội. Vậy, ý nghĩa của việc phát ngôn có trách nhiệm trong giao tiếp xã hội là gì?

Trước tiên ta cần phải hiểu rằng giao tiếp xã hội là một quá trình không thể thiếu trong cuộc sống của chúng ta. Chúng ta giao tiếp qua nhiều hình thức khác nhau, chẳng hạn như trò chuyện trực tiếp, nhắn tin, viết bài trên mạng xã hội, hay thậm chí viết email và thư tay. Tại đây, phát ngôn, nghĩa là nội dung của thông điệp mà chúng ta muốn truyền tải đến người đọc hoặc người nghe, đóng vai trò quan trọng. Phát ngôn thể hiện quyền tự do ngôn luận của mỗi cá nhân, nhưng đồng thời cũng đòi hỏi sự chịu trách nhiệm.

Phát ngôn có trách nhiệm đòi hỏi sự chính xác về nội dung và sự phù hợp về mục đích của người truyền tải thông điệp. Chẳng hạn, nếu bạn muốn mọi người tham gia fanpage của bạn, việc đăng một bài viết khuyến nghị họ theo dõi và thích fanpage đó sẽ được xem là một phát ngôn có trách nhiệm. Bài viết này cần tuân theo các quy định về tính hợp pháp và phải làm rõ mục tiêu của bạn là để khuyến khích mọi người ủng hộ fanpage của bạn. Cũng trong trường hợp báo cáo về một sự kiện gì đó, thông tin trong bài viết cần đảm bảo hai yếu tố: rõ ràng và chính xác để có thể được coi là phát ngôn có trách nhiệm. Trong cuộc sống hàng ngày, phát ngôn có trách nhiệm nghĩa là cách chúng ta truyền tải thông tin và nội dung thông điệp cho người nghe. Thông điệp đó cần phải chính xác và truyền tải một cách rõ ràng, giúp người nghe hiểu và chấp nhận nó dễ dàng, và đó chính là yếu tố giúp phát ngôn đạt được thành công. 

Phát ngôn có trách nhiệm đóng một vai trò quan trọng trong cuộc sống của chúng ta. Nó mang theo ý nghĩa và trọng đại tác động rất lớn đến nhiều khía cạnh của cuộc sống và xã hội. Trước hết, nó giúp xây dựng sự tín nhiệm và tin tưởng. Phát ngôn có trách nhiệm với tính chân thật và chính xác của thông tin giúp người phát ngôn nhận được sự tín nhiệm từ người khác. Khi chúng ta thấy một người luôn truyền tải thông tin một cách đáng tin cậy và chính xác, chúng ta dễ dàng tin tưởng vào những gì họ nói. Điều này tạo nên một cơ sở mạnh mẽ cho mối quan hệ xã hội và giao tiếp hiệu quả. Thứ hai, phát ngôn có trách nhiệm đóng góp vào việc xây dựng môi trường làm việc lành mạnh. Trong môi trường công việc, những phát ngôn có trách nhiệm tạo nên một tâm trạng làm việc tích cực và tôn trọng. Khi mọi người trong môi trường làm việc hiểu rằng thông tin được truyền tải một cách trung thực và chính xác, họ cảm thấy thoải mái và tin tưởng vào môi trường làm việc đó. Điều này dẫn đến sự phát triển cá nhân và tăng cường năng suất lao động. Cuối cùng, phát ngôn có trách nhiệm làm cơ sở cho sự phát triển của một xã hội lành mạnh và con người văn minh. Khi mọi người trong xã hội truyền tải thông tin một cách trung thực và chính xác, xã hội đó trở nên tổ chức và phát triển theo một cách hài hòa. Mọi người cùng nhau xây dựng một xã hội dựa trên thông tin đáng tin cậy và kiến thức, và điều này thúc đẩy sự văn minh và sự tiến bộ. Vì vậy, phát ngôn có trách nhiệm không chỉ ảnh hưởng đến cuộc sống cá nhân mà còn đóng góp vào sự phát triển của xã hội và môi trường làm việc. Chúng ta nên luôn cân nhắc và tôn trọng sự trách nhiệm trong việc truyền tải thông tin và nói chuyện trong giao tiếp xã hội, để xây dựng một môi trường đáng tin cậy, lành mạnh và phát triển.

Tuy rằng chúng ta hiểu được ý nghĩa của phát ngôn có trách nhiệm trong giao tiếp xã hội, thế nhưng, không phải lúc nào cũng thấy người ta thực hiện nó một cách đúng đắn. Trong xã hội, ta thường gặp những người phát ngôn thiếu trách nhiệm, đặc biệt trên mạng xã hội. Họ sử dụng mạng xã hội để tạo ra những nội dung gây tranh cãi, thiếu chân thực, và thậm chí là lừa dối, với mục tiêu thu hút sự quan tâm và tương tác của người khác, chẳng hạn như thả tim hoặc tương tác với bài viết của họ.

Một vấn đề khác chúng ta thường gặp trong giao tiếp hàng ngày là việc người ta lạm dụng ngôn từ, sử dụng lời lẽ thô tục và chửi bậy. Những hành vi này không chỉ tạo ra sự khó chịu cho người nghe mà còn làm cho họ bị đánh giá kém văn minh trong giao tiếp.

Những người có hành vi thiếu trách nhiệm như vậy cần phải được phê phán và làm cho họ nhận thức về sự cần thiết của phát ngôn có trách nhiệm. Chúng ta không nên học tập những hành vi tiêu cực này. Thay vào đó, chúng ta cần thúc đẩy sự hiểu biết và ý thức về trách nhiệm trong giao tiếp. Là một học sinh, chúng ta nên cố gắng đưa ra những phát ngôn đúng sự thật, rõ ràng và minh bạch. Chúng ta cũng nên khuyến khích mọi người đối diện với trách nhiệm của họ trong việc truyền tải thông tin một cách đúng đắn và văn minh.

Chúng ta cùng nhau có thể xây dựng một xã hội công bằng và văn minh cho thế hệ mai sau, một xã hội mà mọi người đều trân trọng và thực hiện phát ngôn có trách nhiệm.

Trên đây là toàn bộ bài trình bày của em về ý nghĩa của phát ngôn có trách nhiệm trong giao tiếp xã hội. Em xin chân thành cảm ơn thầy/cô và mọi người đã dành thời gian lắng nghe. Mọi ý kiến đóng góp từ mọi người sẽ giúp cho bài thuyết trình của em trở nên hoàn thiện hơn. Xin chân thành cảm ơn!

Sổ tay Ngữ Văn tổng hợp các tips học văn hiệu quả giá chỉ bằng một cốc trà sữa. Nhanh tay đặt hàng thôi bạn ơi!!!

2. Củng cố, mở rộng trang 97 SGK Văn 11/1 Kết nối tri thức 

2.1 Câu 1 trang 97 SGK Văn 11/1 Kết nối tri thức

2.2 Câu 2 trang 97 SGK Văn 11/1 Kết nối tri thức

- Vấn đề cần phải được xác định một cách rõ ràng và tường tận để đảm bảo sự hiểu rõ về chủ đề của bài viết.

- Luận điểm cần phải được phát triển một cách rõ ràng và logic, nhấn mạnh vào quan điểm chính mà bài viết muốn thể hiện.

- Hệ thống lý luận cần được tổ chức một cách có trật tự và logic để đảm bảo tính mạch lạc và dễ hiểu cho độc giả.

- Bằng chứng và ví dụ cần được đưa ra một cách rõ ràng, sáng tạo và liên quan mật thiết đến vấn đề được bàn luận. Chúng nên phản ánh thực tế và tạo sự thuyết phục.

- Một phần phản đề cần được bao gồm trong bài viết để thể hiện tính khách quan và suy luận đầy đủ.

- Kết luận cần phải tái khẳng định vấn đề bàn luận và tóm tắt các điểm quan trọng đã được đề cập trong bài.

2.3 Câu 3 trang 97 SGK Văn 11/1 Kết nối tri thức

Thuyết minh là một cách quan trọng để giải thích một vấn đề một cách rõ ràng và chính xác. Nó sử dụng hệ thống từ ngữ khoa học để trình bày thông tin một cách chặt chẽ và logic.

Miêu tả là một yếu tố quan trọng để thể hiện sự vật, vấn đề một cách cặn kẽ và rõ ràng. Khi chúng ta miêu tả một sự việc, nó trở nên dễ dàng hiểu hơn và dễ thấy hơn qua lời viết.

Yếu tố tự sự có thể làm cho bài viết trở nên gần gũi hơn. Nó giúp xây dựng một bố cục rõ ràng và mạch lạc, cho phép người đọc dễ dàng tương tác với nội dung.

Yếu tố biểu cảm là điểm mạnh của một bài viết. Nó làm cho nó trở nên sống động và thể hiện tình cảm của người viết. Biểu cảm làm cho văn bản trở nên không quá khô khan, mà thay vào đó, nó truyền đạt cảm xúc và tạo sự kết nối với độc giả.

Tuy nhiên, việc lựa chọn yếu tố nào phù hợp và sử dụng chúng đúng cách phụ thuộc vào ngữ cảnh. Điều này có nghĩa là chúng ta phải tùy chỉnh việc sử dụng các yếu tố này để phù hợp với mục tiêu và tính chất của bài viết, nhằm mang lại giá trị cao nhất từ mỗi yếu tố. 

2.4 Câu 4 trang 97 SGK Văn 11/1 Kết nối tri thức

Đề bài: Vì sao học sinh cần nên tham gia nhiều các hoạt động sinh hoạt cộng đồng tại trường học hoặc địa phương? 

a. Tìm ý và lập dàn ý 

* Mở bài: Giới thiệu về vấn đề mà người viết đề cập đến trong bài

* Thân bài:

- Thế nào là việc hoạt động sinh hoạt cộng đồng?

+ Hoạt động cộng đồng đề cập đến những sự kiện và nhiệm vụ được tổ chức tại các cộng đồng cơ sở như làng xóm, thành phố, hoặc thậm chí cả quốc gia. Các hoạt động này có thể là các dự án như chiến dịch làm sạch môi trường, đền ơn đáp nghĩa, hoặc bất kỳ sự kiện nào nhằm mục đích cụ thể tại địa phương cụ thể. 

+ Đối tượng hướng đến chủ yếu là học sinh và sinh viên địa phương.

- Tại sao học sinh lại cần phải tham gia vào nhiều các hoạt động sinh hoạt trong cộng đồng?

+ Tham gia vào các hoạt động cộng đồng giúp học sinh trở nên năng động và tích cực hơn trong cuộc sống.

+ Họ hiểu được tầm quan trọng của việc tham gia vào những hoạt động này và nâng cao ý thức trách nhiệm cá nhân đối với cộng đồng. 

+ Tham gia còn giúp học sinh thể hiện tinh thần đoàn kết giữa họ và cộng đồng địa phương, tạo nên sự gắn kết xã hội.

- Phản đề

+ Tuy nhiên, không phải lúc nào học sinh cũng nhận thức được tầm quan trọng của việc tham gia vào hoạt động cộng đồng. Một số học sinh có thể mải mê với các hoạt động giải trí khác mà bỏ qua trách nhiệm của mình đối với cộng đồng. 

+ Những trường hợp này cần phải được xem xét một cách nghiêm khắc để tạo sự nhận thức về tầm quan trọng của việc tham gia vào hoạt động cộng đồng.

- Ý nghĩa của việc tham gia hoạt động cộng đồng:

+ Tham gia vào các hoạt động cộng đồng có ý nghĩa quan trọng đối với sự phát triển cá nhân của học sinh.

+ Đóng góp vào việc họ thể hiện trách nhiệm cá nhân đối với cộng đồng và giúp xây dựng xã hội văn minh, giàu đẹp

* Kết bài 

- Khẳng định lại thêm về tầm quan trọng của việc tham gia các hoạt động sinh hoạt cộng đồng tại nhiều các địa phương.

- Liên hệ đến bản thân người viết. 

b. Dàn ý bài nói

* Mở bài: 

- Mở đầu bằng việc dẫn dắt những câu chuyện, câu nói hay

- Giới thiệu vào vấn đề chính được bàn luận 

* Thân bài:

- Thế nào là việc hoạt động sinh hoạt cộng đồng?

+ Hoạt động cộng đồng đề cập đến những sự kiện và nhiệm vụ được tổ chức tại các cộng đồng cơ sở như làng xóm, thành phố, hoặc thậm chí cả quốc gia. Các hoạt động này có thể là các dự án như chiến dịch làm sạch môi trường, đền ơn đáp nghĩa, hoặc bất kỳ sự kiện nào nhằm mục đích cụ thể tại địa phương cụ thể. 

+ Đối tượng hướng đến chủ yếu là học sinh và sinh viên địa phương.

- Tại sao học sinh lại cần phải tham gia vào nhiều các hoạt động sinh hoạt trong cộng đồng?

+ Tham gia vào các hoạt động cộng đồng giúp học sinh trở nên năng động và tích cực hơn trong cuộc sống.

+ Họ hiểu được tầm quan trọng của việc tham gia vào những hoạt động này và nâng cao ý thức trách nhiệm cá nhân đối với cộng đồng. 

+ Tham gia còn giúp học sinh thể hiện tinh thần đoàn kết giữa họ và cộng đồng địa phương, tạo nên sự gắn kết xã hội.

- Phản đề

+ Tuy nhiên, không phải lúc nào học sinh cũng nhận thức được tầm quan trọng của việc tham gia vào hoạt động cộng đồng. Một số học sinh có thể mải mê với các hoạt động giải trí khác mà bỏ qua trách nhiệm của mình đối với cộng đồng. 

+ Những trường hợp này cần phải được xem xét một cách nghiêm khắc để tạo sự nhận thức về tầm quan trọng của việc tham gia vào hoạt động cộng đồng.

- Ý nghĩa của việc tham gia hoạt động cộng đồng:

+ Tham gia vào các hoạt động cộng đồng có ý nghĩa quan trọng đối với sự phát triển cá nhân của học sinh.

+ Đóng góp vào việc họ thể hiện trách nhiệm cá nhân đối với cộng đồng và giúp xây dựng xã hội văn minh, giàu đẹp

* Kết bài 

- Khẳng định lại thêm về tầm quan trọng của việc tham gia các hoạt động sinh hoạt cộng đồng tại nhiều các địa phương.

- Liên hệ đến bản thân người viết. 

2.5 Câu 5 trang 97 SGK Văn 11/1 Kết nối tri thức

Văn bản được nghị luận: Sự giàu đẹp của tiếng Việt của tác giả Đặng Thai Mai

- Vấn đề được bàn luận tới : sự giàu đẹp của tiếng Việt

Ý nghĩa: ca ngợi về sự giàu đẹp và phong phú của tiếng Việt

- Tiếng Việt dựa theo quan điểm của tác giả thì đây là một thứ ngôn ngữ tuyệt vời. Sự đẹp đẽ và độc đáo của tiếng Việt không chỉ nằm ở ngữ âm phong phú, hệ thống nguyên âm, phụ âm cực kỳ đa dạng, và âm điệu đầy niềm tươi vui mà còn nằm ở sự tròn trịa của nó. Đây không chỉ là niềm tự hào của nhân dân Việt Nam mà còn nhận được sự khen ngợi từ các nhà học nước ngoài, những người hiểu biết về tiếng Việt. Tác giả muốn thể hiện rằng sự phong phú và đẹp đẽ của tiếng Việt đã vượt qua ranh giới quốc gia, lan tỏa ra khắp nơi trên thế giới và trở nên thân thuộc với bạn bè quốc tế.

- Đối tượng tác động: tiếng Việt

- Nghệ thuật lập luận: tác giả đã kết hợp một cách hài hòa giữa giải thích, chứng minh với bình luận; tác giả xây dựng một lập luận chặt chẽ và có cấu trúc, sử dụng các biện pháp mở rộng câu và kết hợp một cách khéo léo giữa các yếu tố như nghị luận, bình luận, và phần kể chuyện cá nhân. 

- Mức độ thuyết phục: Với việc trình bày các lý lẽ cặn kẽ và cung cấp bằng chứng đầy đủ, tác giả đã thuyết phục người đọc về sự độc đáo và đẹp đẽ của tiếng Việt trên nhiều khía cạnh. Đồng thời, bài viết giúp người đọc thấy được những phẩm chất tích cực của tiếng Việt và thúc đẩy ý thức về trách nhiệm bảo vệ và thúc đẩy giá trị văn hóa của ngôn ngữ này.

Qua bài viết này, VUIHOC đã cung cấp cho các em chi tiết bài soạn bài Trình bày ý kiến đánh giá, bình luận một vấn đề xã hội - Ngữ Văn 11 Kết nối tri thức. Hi vọng rằng những gợi ý, hướng dẫn của bài soạn có thể giúp các em nắm được những ý chính cũng như trau dồi được nội dung kiến thức. Để học nhiều hơn các kiến thức của những môn học khác thì các em hãy nhanh tay truy cập vào website vuihoc.vn hoặc đăng ký khóa học với các thầy cô giáo của VUIHOC ngay bây giờ nhé!

>> Mời bạn tham khảo thêm: 

• Soạn bài: Viết bài văn nghị luận về một vấn đề xã hội Ngữ văn 11/1 Kết nối tri thức
• Soạn bài thực hành Tiếng Việt: Đặc điểm cơ bản của ngôn ngữ nói và ngôn ngữ viết (tiếp theo)